Post

Visualizzazione dei post da 2019

This is water. Il discorso di Foster Wallace sull’acqua

Immagine
Ecco uno scrittore contemporaneo, fuori dagli schemi, uno scrittore innovativo. Il testo che segue non può certo definirlo come scrittore. Può dare indizi. Il motivo per cui propongo questo ormai famoso discorso di Foster Wallace? Perché, anche se indirizzato a giovani neolaureati, offre opportunità di riflessione su temi che non coinvolgono quella sola “categoria”; perché è attuale nonostante i quasi quindici anni trascorsi e i rapidi mutamenti nella nostra società; perché propone un atteggiamento mentale e metodologico rispetto alla cultura in genere e a quella umanistica in particolare; perché … il nostro laboratorio prende l’avvio da una discussione sulla conoscenza e la rappresentazione della realtà nella letteratura contemporanea. Il corsivo presente nel discorso è una sottolineatura di passaggi che potranno essere utili nella nostra prossima discussione, ma non vogliono essere un indirizzo per l’interpretazione del testo. Un procedimento che, se lo si vol

PALOMAR (di Italo Calvino)

Immagine
Il nostro "Laboratorio di Lettura evoluta" prende l'avvio con il libro di Italo Calvino "Palomar". Introduciamo la lettura con poche e suggestive parole dello stesso autore, tratte dall'intervista rilasciata il 23 -11-1983 a "La Stampa". "Mi divertiva scegliere questo nome per un personaggio che  osserva le cose molto vicine, anziché quelle molto lontane spiate dal telescopio. ... Il nome Palomar mi piaceva per il simbolo e anche per il suono. C'è il problema di come pronunciarlo: gli americani dicono Pàlomar, ma essendo un termine di origine spagnola mi sembra più giusto dire Palomár. Significa colombaia, e questo col libro non c'entra. A me, la prima associazione di parole che fa venire in mente è il palombaro: il personaggio è come un palombaro che s'immerga nella superficie". Rita De Mattia

LABORATORIO DI LETTURA EVOLUTA 2019

Immagine
IL CAFFE’ DELLE NUVOLE PROPONE IL NUOVO “LABORATORIO DI LETTURA EVOLUTA” Un percorso suggestivo lungo il quale si indagheranno le ragioni profonde del testo e tutti insieme si tenterà di risalire alla visione di realtà su cui si regge la struttura narrativa. LA POSSIBILITÀ DI LEGGERE IN PROFONDITÀ UN TESTO É DATA DAGLI STRUMENTI CHE SI HANNO A DISPOSIZIONE. QUANTO PIÙ SI É CAPACI DI LEGGERE LA COMPLESSITÀ DEL MONDO, QUANTI PIÙ LINGUAGGI DELL’ARTE E DEL SAPERE SI È IN GRADO DI INTENDERE, TANTO PIÙ ELEVATA SARA’ LA QUALITÀ’ DELLE NOSTRE LETTURE. IL LABORATORIO DI LETTURA CERCHERÀ DI STIMOLARE LA DISCUSSIONE INTORNO AD ASPETTI DI CARATTERE SQUISITAMENTE LETTERARIO MA TERRÀ IN ALTRETTANTA CONSIDERAZIONE L’APPROFONDIMENTO DEI TEMI DI VOLTA IN VOLTA PRESENTI NEL TESTO. GLI INCONTRI DEL CAFFÈ DELLE NUVOLE SI SVOLGONO SU UN PIANO ORIZZONTALE CHE NON PREVEDE LA PRESENZA DI CATTEDRE. IN UN’IDEA DI CULTURA INTESA COME MOMENTO CREATIVO CHE SI SVILUPPA DAL BASSO, LINGUAGGI DIVERSI DIALO